JLPT N5 · 句型
たり～たり (tari~tari)
〜たり〜たりする ── 「又〜又〜、做〜啦〜啦」
重點 · 「〜たり〜たりする」列舉兩個（或以上）動作或狀態作為例子，表示「做A啦B啦之類的事」。各動詞接普通過去式（た形）加「り」，句尾用「する」。並不代表列舉完畢。
句型
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動詞た形＋り、動詞た形＋り＋する動詞た形＋り、動詞た形＋り＋する（読んだり、聞いたりする） -
い形容詞た形＋り也可以列舉狀態：高かったり安かったりする
接續
把每個動詞變成普通過去式，再加「り」：読む → 読んだ → 読んだり、聞く → 聞いた → 聞いたり。句尾用「する」（敬體「します」）。句子的時態由「する」表示。
意思
舉例說明自己做的事，但不表示只做這些：日曜日は本を読んだり、音楽を聞いたりします。與表示時間先後步驟的て形並列不同。
兩個動作都要說
通常前後兩個部分都要說。動作的順序不固定，也可以交替進行。常用相反的動作：行ったり来たりする（來來回回）、笑ったり泣いたりする。
例句
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日曜日（にちようび）は本（ほん）を読（よ）んだり、音楽（おんがく）を聞（き）いたりします。
Nichiyōbi wa hon o yondari, ongaku o kiitari shimasu.
星期天我做些讀書、聽音樂之類的事情。
読んだ → 読んだり；聞いた → 聞いたり。
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公園（こうえん）で走（はし）ったり歩（ある）いたりします。
Kōen de hashittari aruitari shimasu.
我在公園裡跑步、散步。
走った → 走ったり；歩いた → 歩いたり。
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休（やす）みの日（ひ）は掃除（そうじ）をしたり洗濯（せんたく）をしたりします。
Yasumi no hi wa sōji o shitari sentaku o shitari shimasu.
休息日我會打掃衛生、洗衣服。
每個部分有各自的動詞：〜をしたり。
常見錯誤
- 每個動詞都要用「た形＋り」，句尾要有「する」：読んだり聞いたりする。不能省略「する」。
- 不要用來表示嚴格的時間順序，那要用て形。
其他文法重點
- だ / です だ／です ── 「A 是 B」
- でも でも ── 句首的「但是、不過」
- どんな どんな〜 ── 詢問「什麼樣的〜」
- どうやって どうやって〜 ── 詢問方法與步驟
- があります 〜があります ── 「有〜」（物品）
- がほしい 〜がほしい ── 想要某物
- がいます 〜がいます ── 「有〜」（人或動物）
- い-adjectives い形容詞 ── 詞尾為「い」的形容詞
- 一緒（いっしょ）に 一緒に〜 ── 「一起〜」
- じゃない・ではない 〜じゃない／〜ではない ── 「是」的否定
- か～か A か B ── 「A或B」的選擇
- けど 〜けど ── 口語的「但是、雖然」
- けれども 〜けれども ── 較正式的「但是、雖然」
- な-adjectives な形容詞 ── 修飾名詞時加「な」
- なる 〜になる／〜くなる ── 表示變化的「成為、變得」
- んです 〜んです ── 說明理由與情況
- に行（い）く 〜に行く ── 為了做〜而去
- にする 〜にする ── 決定、選擇某樣東西
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