の (no)
の — মালিকানা (“-এর”) এবং ‘সেই ~টি’
গঠন
-
名詞A+の+名詞BA-এর B (先生の本 = শিক্ষকের বই) -
い形容詞/名詞+のবিশেষ্যের জায়গায়: ‘সেই ~টি’ (赤いの = লালটি)
বিশেষ্য জোড়া
A の B দেখায় যে B, A-এর অধিকারে বা সম্পর্কিত: 先生の本 (শিক্ষকের বই), 母のかばん (আমার মায়ের ব্যাগ)। ইংরেজি ‘of’-এর ক্রমের উল্টো: আগে মালিক, তারপর বস্তু।
‘সেই ~টি’
প্রসঙ্গ থেকে বিশেষ্য স্পষ্ট হলে তা বাদ দিয়ে の বসাতে পারেন: 赤いのがほしいです (আমি লালটি চাই)। এটি い-বিশেষণ ও বিশেষ্যের পরে চলে।
বিশেষ্যে পরিণত করা
ক্রিয়ার পরে の তাকে বিশেষ্য বাক্যাংশে পরিণত করে (歌うのが好き, ‘গান গাইতে ভালোবাসি’)। পরবর্তী ব্যাকরণ বিষয়ে এটি দেখবেন।
উদাহরণ
-
これは先生(せんせい)の本(ほん)です。
Kore wa sensei no hon desu.
এটি শিক্ষকের বই।
先生 (মালিক) の 本 (বস্তু)।
-
これは母(はは)のかばんです。
Kore wa haha no kaban desu.
এটি আমার মায়ের ব্যাগ।
অন্যদের কাছে নিজের মায়ের কথা বলতে 母 ব্যবহার হয়।
-
赤(あか)いのがほしいです。
Akai no ga hoshii desu.
আমি লালটি চাই।
赤いの = 赤いもの; の বিশেষ্যের জায়গা নেয়।
সাধারণ ভুল
- ক্রম ঠিক রাখুন: মালিক の বস্তু। 先生の本 মানে শিক্ষকের বই, 本の先生 নয়।
- ‘সেই ~টি’ বোঝাতে な-বিশেষণের পরে শুধু の নয়, な + の লাগে (きれいなの)।
আরও ব্যাকরণ বিষয়
- は は (wa) — টপিক পার্টিকল
- を を (o) — কর্ম পার্টিকল
- に に (ni) — সময়, গন্তব্য, অবস্থান
- で で (de) — কাজের স্থান ও উপায়
- と と (to) — এবং / সঙ্গে
- の の (no) — মালিকানা ও বিশেষ্য-সংযোজক
- へ へ (e) — দিক
- も も (mo) — ও / -ও (আরও)
- か か (ka) — প্রশ্নসূচক চিহ্ন
- から から・まで — … থেকে … পর্যন্ত
- より より (yori) — চেয়ে (তুলনা)
- だけ ~だけ — “শুধু ~”
- で ~で — স্থান, উপায় ও কারণ
- が ~が — কর্তা চিহ্নিত করে
- か か — প্রশ্নসূচক পার্টিকল
- まで ~まで — “পর্যন্ত”
- も ~も — “ও / আরও”
- なあ ~なあ — বাক্যের শেষে অনুভূতি
অ্যাপে এটি অনুশীলন করুন
Mainichi JLPT এই ব্যাকরণ বিষয়গুলোকে দৈনিক কুইজ ও প্রস্তুতি গেজে রূপ দেয় — ১০০% বিনামূল্যে, সাইন-আপ লাগে না।