JLPTMainichi JLPT
বাংলা
JLPT N5 · পার্টিকল (বিভক্তি-শব্দ)

の (no)

の — মালিকানা (“-এর”) এবং ‘সেই ~টি’

সংক্ষেপে · の দুটি বিশেষ্যকে যুক্ত করে, যেমন ‘A-এর B’। আগে উল্লেখ করা কোনো বিশেষ্যের জায়গায়ও বসে ‘সেই ~টি’ বোঝাতে। বিশেষ্য + の + বিশেষ্য; ‘সেই ~টি’-র জন্য বিশেষণ (い) + の।
Mainichi JLPT-র বিনামূল্যের পড়ার পেজ — অ্যাপে 429+ ব্যাকরণ বিষয়, সঙ্গে শব্দভাণ্ডার ও মক পরীক্ষা।অ্যাপটি দেখুন

গঠন

  • 名詞A+の+名詞B A-এর B (先生の本 = শিক্ষকের বই)
  • い形容詞/名詞+の বিশেষ্যের জায়গায়: ‘সেই ~টি’ (赤いの = লালটি)

বিশেষ্য জোড়া

A の B দেখায় যে B, A-এর অধিকারে বা সম্পর্কিত: 先生の本 (শিক্ষকের বই), 母のかばん (আমার মায়ের ব্যাগ)। ইংরেজি ‘of’-এর ক্রমের উল্টো: আগে মালিক, তারপর বস্তু।

‘সেই ~টি’

প্রসঙ্গ থেকে বিশেষ্য স্পষ্ট হলে তা বাদ দিয়ে の বসাতে পারেন: 赤いのがほしいです (আমি লালটি চাই)। এটি い-বিশেষণ ও বিশেষ্যের পরে চলে।

বিশেষ্যে পরিণত করা

ক্রিয়ার পরে の তাকে বিশেষ্য বাক্যাংশে পরিণত করে (歌うのが好き, ‘গান গাইতে ভালোবাসি’)। পরবর্তী ব্যাকরণ বিষয়ে এটি দেখবেন।

উদাহরণ

  • これは先生(せんせい)の本(ほん)です。

    Kore wa sensei no hon desu.

    এটি শিক্ষকের বই।

    先生 (মালিক) の 本 (বস্তু)।

  • これは母(はは)のかばんです。

    Kore wa haha no kaban desu.

    এটি আমার মায়ের ব্যাগ।

    অন্যদের কাছে নিজের মায়ের কথা বলতে 母 ব্যবহার হয়।

  • 赤(あか)いのがほしいです。

    Akai no ga hoshii desu.

    আমি লালটি চাই।

    赤いの = 赤いもの; の বিশেষ্যের জায়গা নেয়।

সাধারণ ভুল

  • ক্রম ঠিক রাখুন: মালিক の বস্তু। 先生の本 মানে শিক্ষকের বই, 本の先生 নয়।
  • ‘সেই ~টি’ বোঝাতে な-বিশেষণের পরে শুধু の নয়, な + の লাগে (きれいなの)।

আরও ব্যাকরণ বিষয়

অ্যাপে এটি অনুশীলন করুন

Mainichi JLPT এই ব্যাকরণ বিষয়গুলোকে দৈনিক কুইজ ও প্রস্তুতি গেজে রূপ দেয় — ১০০% বিনামূল্যে, সাইন-আপ লাগে না।

অ্যাপটি দেখুন