させられる (saserareru)
～させられる — kausatif-pasif (“dipaksa ～”)
Pola
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1グループ：ない形＋されるKelompok 1: akar ない + される (読む → 読まされる) -
2グループ：語幹＋させられるKelompok 2: akar + させられる (食べる → 食べさせられる) -
3グループKelompok 3: する → させられる, 来る → 来させられる
Makna
母にピアノを練習させられた berarti “Ibu menyuruh saya berlatih (kausatif) dan saya harus menjalaninya (pasif)”. Biasanya membawa perasaan “sebenarnya tidak mau, tetapi harus”.
Bentuk dan hal yang perlu diperhatikan
Untuk kata kerja kelompok 1, bentuk yang lebih pendek adalah yang lazim: 読まされる, bukan 読ませられる (tetapi 話す → 話させられる). Orang yang memaksa ditandai dengan に, dan tindakannya dengan を.
Contoh
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子（こ）どもの時（とき）、毎日（まいにち）ピアノを練習（れんしゅう）させられました。
Kodomo no toki, mainichi piano o renshū saseraremashita.
Waktu kecil, saya dipaksa berlatih piano setiap hari.
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上司（じょうし）に急（きゅう）な仕事（しごと）をさせられた。
Jōshi ni kyū na shigoto o saserareta.
Saya disuruh mengerjakan tugas mendadak oleh atasan.
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弟（おとうと）は毎日（まいにち）野菜（やさい）を食（た）べさせられている。
Otōto wa mainichi yasai o tabesaserarete iru.
Adik laki-laki saya dipaksa makan sayur setiap hari.
Kesalahan umum
- Orang yang dipaksa adalah subjek, bukan orang yang memaksa.
- Kata kerja kelompok 1 biasanya memakai bentuk pendek (読まされる), kecuali 話す → 話させられる.
Poin tata bahasa lainnya
- 意向形（いこうけい） Bentuk kehendak (意向形) — “mari ～ / saya akan ～”
- ことができる ～ことができる — “bisa ～ / mampu ～”
- られる ～られる — bentuk potensial (bisa ～)
- させる ～させる — kausatif (“menyuruh / membiarkan seseorang ～”)
- たがる ～たがる — orang ketiga “ingin ～”
- てあげる ～てあげる — “melakukan ～ untuk seseorang”
- てほしい ～てほしい — “saya ingin kamu ～”
- ていく ～ていく — “terus ～ / mulai sekarang”
- ていた ～ていた — “sedang ～” (lampau berkelanjutan)
- てくれる ～てくれる — “seseorang melakukan ～ untuk saya”
- てくる ～てくる — “pergi lalu kembali / menjadi / mulai ～”
- てみる ～てみる — “mencoba ～”
- てもらう ～てもらう — “meminta / mendapat seseorang ～”
- ておく ～ておく — “melakukan ～ lebih dulu”
- てしまう / ちゃう ～てしまう / ～ちゃう — selesai tuntas atau penyesalan
- てやる ～てやる — “melakukan ～ untuk” (santai, kepada yang di bawah)
- 受身形（うけみけい） Bentuk pasif (受身形) — di～
- 間（あいだ） 間 — “selama ～ / sementara ～ / di antara ～”
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